
TÜRKÇE DERSİ 7. SINIF 1. DÖNEM 1. YAZILI SINAV YAZILIYA HAZIRLIK SORULARI
(Sevgili Öğrenci / Okur / takipçi, yazılı sınava hazırlık gayesiyle hazırlanan bu soruları cevaplamak için https://kalbinkalemi.com/2026/10/kulun-icindeki-kurtulus.html linkini aç, metni oku ve soruları cevapla.)
BASİT DÜZEY SORULAR
1. Soru (T.Ö.7.5 – Metnin yüzey anlamını belirleyebilme)
Adamın kazazede olarak sığındığı bu kimsesiz adada hayatta kalabilmek ve korunabilmek için ilk olarak ne yapmıştır?
2. Soru (T.Ö.7.5 – Metnin yüzey anlamını belirleyebilme)
Fırtınalı gecede adamın büyük emeklerle yaptığı sığınağına ne olmuş ve geriye ne kalmıştır?
3. Soru (T.Ö.7.5 – Metnin yüzey anlamını belirleyebilme)
Gemi kaptanı ve denizciler, bu ıssız adada bir insanın yaşadığını nasıl fark etmişlerdir?
4. Soru (T.Y.7.21 – Yazım kuralları ve noktalama işaretlerini uygulayabilme)
Aşağıdaki cümlede yay ayraçla belirtilen yerlere uygun noktalama işaretlerini getiriniz.
Adam uykusundan uyanıp şaşkınlıkla sordu ( ) ( ) Beni ( ) Beni nasıl buldunuz ( ) ( )
ORTA DÜZEY SORULAR
5. Soru (T.Ö.7.4 – Metinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme)
Metinde geçen “Gecenin karanlığı çözülüp fecre doğru ufuk kızıllaşmaya başladığında…” cümlesindeki “fecir (fecre)” kelimesinin anlamını metnin bağlamından hareketle tahmin ederek yazınız.
6. Soru (T.Ö.7.21 – Metinden hareketle söz varlığını geliştirmeye yönelik çözümleme yapabilme)
Metinde geçen “Dizlerinin bağı çözülmek” deyiminin anlamını açıklayınız ve bu deyimi metindekinden farklı özgün bir cümlede kullanınız.
7. Soru (T.Ö.7.21 – Metinden hareketle söz varlığını geliştirmeye yönelik çözümleme yapabilme)
Metindeki “yeis” kelimesinin eş anlamlısını (anlamdaşını) tahmin edip bularak bu kelimeyi bir cümlede kullanınız.
8. Soru (T.Y.7.21 – Yazım kuralları ve noktalama işaretlerini uygulayabilme)
Metindeki “Kelam-ı Kadim’in” ve “Rabbim” kelimelerinde kesme işaretinin (’) kullanılma gerekçelerini yazım kuralları açısından açıklayınız.
ZOR DÜZEY SORULAR
9. Soru (T.Ö.7.4 – Metinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme)
Metinde “sitem”, “tefekkür (veya ilahi takdir)” ve “teslimiyet” kavramları adamın yaşadığı dönüşümü anlatmakta nasıl bir rol oynamaktadır? Bu kelimelerin metindeki anlam sınırlarını düşünerek açıklayınız.
10. Soru (T.Ö.7.5 – Metnin yüzey anlamını belirleyebilme)
Yazarın metnin sonunda paylaştığı “Olur ki hoşlanmadığınız bir şey sizin için hayırlıdır…” ayetiyle adamın adadaki yaşantısı ve kurtuluş süreci arasında nasıl bir anlamsal bağ kurulmuştur? Detaylandırarak açıklayınız.
11. Soru (T.Y.7.3 – Yazısında içerik ve yapıya yönelik seçimlerini yönetebilme)
“Külün İçindeki Kurtuluş” hikâyesini, kurtulup gemiye binen kazazedenin gemi günlüğüne yazdığı bir “günlük” veya “iç ses (monolog)” biçiminde, yaşadığı duygu değişimlerini (isyan-teslimiyet-şükür) hissettirerek yeniden kurgulayıp yazınız. (En az 6-8 cümlelik bir paragraf olmalıdır.)
12. Soru (T.Y.7.3 – Yazısında içerik ve yapıya yönelik seçimlerini yönetebilme)
Sizce bu hikâyede geçen kulübenin yanması ve ardından geminin gelmesi olayları, hayatımızda karşılaştığımız “beklenmedik zorluklar ve umut” temasıyla nasıl ilişkilendirilebilir? Kendi hayatınızdan veya çevrenizden örnekler vererek düşüncelerinizi yapılandırılmış bir paragrafla açıklayınız.
CEVAPLAR
- Cevap: Ormanın derinliklerinden elleriyle kestiği dalları, kıyıya vuran kuru kütükleri ve sazlıkları toplayarak haftalar süren bir emekle kendisine küçük bir sığınak (kulübe) inşa etmiştir.
- Cevap: Sığınağına yıldırım düşmüş, saniyeler içinde alevler her yeri yutmuş ve yangın dindiğinde geriye sadece simsiyah bir kül yığını kalmıştır.
- Cevap: Gece fırtına sırasında gökyüzüne yükselen kocaman ateşi görmüşler, bunun bir işaret fişeği olduğunu düşünerek rotalarını adaya çevirmişlerdir.
- Cevap: Adam uykusundan uyanıp şaşkınlıkla sordu (:) (—) Beni (…) Beni nasıl buldunuz (?) (”) (veya alternatif olarak konuşma çizgisi ve tırnak işaretlerinin kullanımına göre: :“,?”)
- Cevap: Fecir; sabaha karşı, tan yerinin ağarmaya başladığı, güneşin doğuşundan hemen önceki vakit (gün ağarması) anlamına gelmektedir.
- Cevap: Anlamı: Korkudan, heyecandan veya çok büyük bir üzüntüden, yorgunluktan ayakta duramayacak hâle gelmek, güçsüz kalmak.
Örnek Cümle: Deprem anında o büyük gürültüyü duyunca korkudan birden dizlerimin bağı çözüldü, olduğum yere çöktüm.
- Cevap: “Yeis” kelimesinin eş anlamlısı “umutsuzluk” veya “yılgınlık”tır.
Örnek Cümle: Zorlu sınav sonuçlarını görünce asla yeise (umutsuzluğa) kapılmamalı, daha çok çalışmalıyız.
- Cevap: “Rabbim” ve “Kelam-ı Kadim” sözcükleri özel isim ve inançla ilgili yüce kavramlar olduğu için onlara gelen iyelik ve durum (çekim) eklerini ayırmak amacıyla kesme işareti kullanılmıştır.
- Cevap: Adam kulübesi yandığında isyan ve kırgınlık içeren bir “sitem” duygusu yaşamıştır. Ancak daha sonra kendi gücünün yetersizliğini kabul ederek her şeyi yaratıcıya bırakmış, yani “teslimiyet” göstermiştir. Kurtulduğunda ise başına gelen felaketin aslında hayır olduğunu anlayarak “ilahi takdiri” idrak etmiş, olayların ardındaki derin anlamı fark etmiştir.
- Cevap: Adam için en büyük felaket, aylarca emek verdiği tek sığınağının yanıp kül olmasıydı. Doğal olarak bundan büyük bir üzüntü duydu ve bu durumu kötü bir olay (şer) olarak gördü. Ancak bu yangın (hoşlanmadığı durum), onun kurtulmasını sağlayan işaret ateşi oldu. Yani zahiren felaket görünen olay, batınen (özünde) onun kurtuluşuna (hayırlı bir sonuca) vesile olmuştur.
- Cevap: (Öğrenci yorumuna dayalı örnek)
Sevgili Günlük,
Bugün nihayet o ıssız adanın soğuk kumsallarından uzakta, bir gemi kamarasındayım. Dün gece fırtınayla sığınağım yok olduğunda Tanrı’ya sitem etmiş, her şeyimi kaybettiğimi sanarak hıçkıra hıçkıra ağlamıştım. Meğer ne kadar yanılmışım! İnsan aklıyla felaket sandığım o simsiyah yangın, aslında karanlığımı aydınlatan kurtuluşumun ta kendisiymiş. Kulübemden yükselen o alevler olmasa bu gemi beni asla fark etmeyecekti. Şimdi geride kalan küllere bakarken anlıyorum ki, hayatta kaybettiğimizi sandığımız her şey aslında yeni bir kapının başlangıcıymış. Şükürler olsun ki beni o çaresizlikten büyük bir lütufla çıkardın, artık geleceğe daha büyük bir inançla ve teslimiyetle bakıyorum.
- Cevap: (Öğrenci yorumuna dayalı örnek)
Hayatta bazen çok emek verdiğimiz şeylerin yıkılması bizi derin bir umutsuzluğa sürükleyebilir; tıpkı hikâyedeki adamın kulübesinin yanması gibi. Örneğin çok istediğimiz bir sınavı kaybetmek veya hayatımızda değer verdiğimiz bir düzenin bozulması başta bize büyük bir yıkım gibi gelir. Ancak zaman geçtikçe bu kaybın bizi daha güçlü kıldığını, önümüze daha iyi fırsatlar (yeni bir gemi) çıkardığını fark ederiz. Bu yüzden hayattaki her zorluk aslında içinde bir çıkış yolu barındırır. Bize düşen, karşılaştığımız engellerde hemen pes etmeyip, her yıkımın yeni ve daha güzel bir başlangıca kapı aralayabileceğine inanarak mücadeleye ve sabretmeye devam etmektir.



